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          是時候讓新風系統走進校園

          時間:2018-07-27 13:58:52 來源:

          教室呼吸之痛
                 冬有霧霾、夏 季悶熱,關于教室呼吸環境的煩惱似乎從未停止過。由于學校教室里人口密集、空 間有限,所以空氣不流通容易造成學生缺氧,本來就用腦過量,如果由于缺氧而精 神欠佳,不僅影響學習效率,還會阻礙身體健康發育。
                 尤其是教室內空氣污染問題也比 較突出,大多教學依然采用粉筆板書,粉塵多,干燥灰大,學生又多動,就會導致 揚塵也多,一些呼吸道脆弱的孩子便容易發病且難愈。封閉的環境下,細菌繁殖快 ,病菌容易交叉感染。
                 小朋 友對于衛生潔凈的意識總是相對成年人低一些,缺乏主動行為。父母跟著擔憂著急 ,不知所措,讓他們不去上課也只能是應急狀況下的暫時規避,并非長遠之計。 
          空氣凈化器局限凸顯
                  為了改善室內呼吸環境,尤其是在霧霾嚴重時,空氣凈化器一時間火到天際。但長 久下來發現,空氣凈化器所能帶來的內循環局限凸顯。以空氣不流通為首的弊端使 得室內空氣污染有時甚至高于室外,難解憋悶缺氧難題,以為抓住救命稻草的家長 們再次憂愁起來。
                 空氣凈化 器只是針對室內原有的空氣進行處理凈化,過程中,勢必已經對室內的空氣造成污 染及人體的健康呼吸造成了危害。加上市面上一些空氣凈化器的過濾效率有限,而 且不及時更換濾芯更容易造成污染。
                 而且對于教室這樣人多的公共場 所,密閉性越好,空氣流通性越差。除了粉塵等空氣污染問題,還容易缺氧,引起 頭暈疲倦,記憶力下降。大量數據顯示,當教室里有人時,二氧化碳濃度值多數大 于國標【室內空氣質量標準】中規定的1000ppm,有點教室高達3000ppm-4000ppm, 屬于空氣混濁的級別。
          新風系統的全方位健康保障
                 柳暗花明又一村,在各種唉聲嘆 氣的憂愁無奈下,“新風系統”以室內外空氣雙管齊下的全方位保障給了人們驚喜 。如今,新風系統的發展已逐步提升到了國家部委的層面:根據住建部要求,工程 建設行業標準【住宅新風系統技術規程】已列入編制計劃,該標準將成為我國第一 部關于住宅新風系統的技術標準。兩會上,代表也頻頻提出新風系統應該走進校園 。
                 有人說新風系統是保證室 內潔凈空氣的“終極法寶”。到底這一神器為什么能解決現在人們面臨的室內空氣 污染難題?深耕新風領域多年的專業人士給出了答案。“所謂新風系統,是由新風 換氣機及管道附件組成的一套獨立空氣處理系統,將室外新鮮空氣經過過濾、凈化 ,通過管道輸送到室內,從而保證室內空氣質量的一套空氣置換系統?梢栽谝M 室外新鮮空氣的同時,將空氣過濾之后源源不斷地送入室內,同時室內臟空氣會不 斷排出,這樣實現了室內外空氣流通,既保證室內有充足的富養新鮮空氣,又凈化 了空氣。”金彩虹介紹。據悉,潔凈新風機,被譽為“室內空氣污染終極解決方案 ”,采用三級凈化技術,99.9%過濾PM2.5;憑借靜電技術,瞬間殺滅空氣中的細菌 和病菌;具備通風換氣的功能,以100%新風貫穿始終;還具有熱回收功能,大大節 約空調能耗,配備CO2傳感器,預防缺氧危害。
                 這樣,就可徹底解決教室的空氣 問題:消除霧霾、病菌,阻擋灰塵、花粉,排出有毒氣體,避免缺氧。記者曾多次 在展會上發現,新風系統總是能成為大眾關注的焦點,目睹潔凈空氣的展位被“圍 堵”也不是一次兩次了。
          原來教室內外空氣真可以差100倍
                 為了能改善甚至解決教室內空氣 污染最突出的粉塵及缺氧等問題,讓學生們在一個良好的環境下健康成長、快樂學 習,全國多地開始為學校安裝“新風系統”。2017年元旦前后,北京、天津、鄭州 、西安、徐州、上海等地都開始進行校園新風系統試點推進。
                 記得又一次,在各大媒體的關注 下,潔凈空氣專業人士對安裝了潔凈新風機的教室進行測試,環境儀數據顯示,室 內的PM2.5只有1微克/立方米,室內外的PM2.5指數竟然差距了100多倍;新風口 PM2.5為0,比室外潔凈1000多倍及以上,完全保障了孩子們健康的學習環境。

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